RAJZOLJUNK MESÉKET – MESÉLJÜNK RAJZOKAT
RAJZOLJUNK MESÉKET – MESÉLJÜNK RAJZOKAT
Moldován Mária mesekönyv illusztrációiból válogatott kiállítás
2013. június 1. – július 21.
P. Buzogány Árpád művelődésszervező, a Hargita Megyei Hagyományőrzési Forrásközpont munkatársa által elmondott megnyitó szöveg:
Tisztelt tárlatlátogatók, kedves gyermekek!
Ma
június 1-je van, gyermeknap, ezért a Haáz Rezső Múzeum Képtárába is
olyan kiállításra jöttünk, amelyik a gyermekekkel kapcsolatos, hiszen a
gyermeknapra időzítették a megnyitását.
Rajzokat, képeket látunk a
falakon, és tudjuk ezekről, hogy Moldován Mária készítette. Ki ő? Miért
jött ide? Miért hozta ide a rajzait?
Sorra válaszoljunk a kérdésekre.
1977-ben
született Sepsiszentgyörgyön, az ottani Művészeti Líceumban tanult,
majd Kolozsváron, a Képzőművészeti Egyetem kerámia szakán végzett
2002-ben.
2004-től kezdve szinte minden évben szerepeltek munkái
csoportos kiállításokon, olyan településeken, mint Bukarest, Budapest,
Marosvásárhely, Parizs vagy Mikháza, Arad. Láthattak ott tőle
festményeket, könyvillusztrációkat, kerámiatárgyakat.
Önálló kiállításokon is bemutatkozott, 2003-ban Marosvásárhelyen, majd Sepsiszentgyörgyön, Debrecenben is.
Lássuk, mit hozott ide nekünk erre a kiállításra.
Elhangzott,
hogy illusztrációkat készít. Bizonyára néhányan tudjátok, hogy mit
jelent ez a szó. Mivel nem magyar szó, nehezebb rájönni, hogy mi a
jelentése.
Illusztrálni azt jelenti: szemléltetni, vagyis képen,
képben ábrázolni. Az illusztráció, mai jelentése szerint, a nyomtatott
szöveg szemléltetését, kiegészítését szolgáló kép, rajz, fénykép, ábra.
Másik feladata, rendeltetése a díszítés.
Már akkor is készítettek
illusztrációkat, amikor kézzel másolták a könyveket, iratokat. Nyilván
azért, mert ezáltal vonzóbb és érdekesebb lett a leírt szöveg. Én is
leginkább olyan könyveket szeretek olvasni, amelyikben vannak
illusztrációk, vagyis képanyag. Amikor könyvet vagy újságot szerkesztek,
azon kell gondolkodnom, milyen képi ábrázolást, milyen illusztrációt
használhatnék, hogy érdekesebbé váljon a szöveg.
A régi-régi
kéziratos könyvekben, a kódexekben is színes illusztrációkat használtak,
ám amikor elterjedt a könyvnyomtatás, azzal együtt elterjedt az a
szokás is, hogy a nyomtatott szöveg mellett képi ábrázolások is
legyenek.
Moldován Mária tehát ezzel foglalkozik, illusztrációkat készít: fest vagy rajzol.
Ennek
a kiállításnak a képei részben meseillusztrációk Lázár Ervin, Ergely
Edit meséihez, illetve Kádár Annamária Mesepszichológia című könyvének
mesealakját ábrázolja. Másrészt pedig képzeletbeli rajzok, tehát nem egy
megírt szövegnek az ábrázolásai, szemléltetései, hanem gyermekkori
élmények alapján jöttek létre. Mivel van olyan kép, ami a meseszöveg
alapján jött létre, illetve van olyan kép is, amihez még meg kellene
írni a történetet, ennek a kiállításnak a címében ezt így jelezték:
Rajzoljunk meséket – Meséljünk rajzokat.
Moldován Mária erről a
következőket tartotta fontosnak velünk közölni: „A kiállítás címét az
támasztja alá, hogy egyes munkáim konkrét szöveghez születtek hozzá és
másokhoz pedig nem tartozik szöveg – még. Az én fantáziavilágom
szüleményei, általában önéletrajzi jellegűek. Ezekhez szabadon lehet
társítani mesét is akár semmiféle kötöttség nélkül.”
Lássuk csak, kik
és mik kerültek rá ezekre a képekre? Első látásra rájövünk, még ha nem
is mondaná senki, hogy mesékhez tartozó ábrázolások ezek. Mert a gyerek
nagyobb, mint a lova, a város magához öleli és betakarja az álmos
kisgyereket. A madár a házak, fák fölött röpíti a mesehőst, egy másik
képen szelíd tigrist vagy óriási macskát látunk, amint hátán hordoz egy
kislányt, erdők és az erdei házikó felett.
A történetek copfos
kislánya világot felfedezni indul, egy másik szereplő pedig lovát vezeti
az utcasorok, házak tömegében. A ló több rajzon is felbukkan, vagy
éppen a világ teteje felé ágaskodik, vagy pedig sárkányölő csatába viszi
a királyfit.
A történeteknek nem csupán embek a szereplői. Az
illusztrációk egyikén például egy mesebeli kis házat látunk, tetején
pléhkakassal, körbekerített kis kerttel, az egész építmény nem ér a
mellette álló szereplő derekáig. És látunk egy pici, tündérszerű szőke
teremtményt is, akinek szárnya van, egészen apró teremtés, pici a
keze-lába, csupán a kék szeme nagy. Ő Tündérbogyó, Kádár Annamária
történeteinek szereplője.
Én úgy hallottam, hogy könnyebb
megrajzolni, megrajzoltatni azt, amiről pontos, részletes leírás van,
vagy amit már láttunk életünkben, mint egyebet, amit nem ismerünk és még
keveset is tudunk róla. A meséket könyvből olvassuk, vagy másoktól
halljuk, tehát nem filmszerű történések, a mi képzeletünkben kezdenek
mozogni a szereplői, jönnek-mennek a világban. Emiatt a mesékből sosem
derül ki, hogy a királykisasszonynak kék a szeme vagy fekete, hogy a
sárkánynak ráncos-e a homloka vagy nem, vagy pedig hogy az ördögnek a
kabátján gomb van-e vagy cipzár.
Emiatt aki meseillusztrációkat
készít, sok esetben a saját képzelete szerint rajzolja meg a
történeteket. Ha ő úgy gondolja, akkor a királyfinak zöld lesz a
kabátja, hanem piros vagy képk. A ló is lehet szürke vagy almásderes,
piros vagy tarka, hiszen a táltos lovakkal még sosem találkoztunk a
valóságban.
Vagyis aki a képeket megfesti, a rajzokat megrajzolja, a
maga képzelete szerint alkot. Emiatt azt szokták mondani, hogy nem
csupán szemléltet, bemutat valamit, hanem az illusztráció az olvasás
közben új művészi élmény hozzáadásával segíti az olvasót a szöveg
megértéséhez, átéléséhez. Vagyis az illusztrátor képzelete dolgozik a
mienk helyett, az ő elképzelése szerint látjuk a mesebeli kastélyt piros
tetejűnek, vagy a város utcáit pirosnak, a másik képen pedig
világosbarnának. Sőt azt is észrevesszük, hogy a sárkánynak egyik feje
zöld, a másik kettő más színű. Na vajon miért? Ezt, sajnos, én sem
tudom. Ezt csak az mondhatja meg, aki a képeket festette, vagyis
Moldován Mária.
Moldován Mária képzeletvilága nagyon színes, a
rajzain, festményein semmi sem szürke. Sőt még olyan illusztrációt sem
látunk, amit csupán egy-két színnel rajzolt volna meg.
A mesehősök
bájosan kedvesek, ártatlan arcúak, kíváncsi tekintetűek. Az épületek is
másak, mint a valóságban. Az állatoknak pedig emberi arcot formált.
Mintha mindent úgy rajzolt, úgy festett volna meg, hogy akár meg is szólaljanak.
Derűs,
tetszetős világ ez, tele kedvességgel, emiatt már első látásra
ismerősnek tűnik. Ez az alkotó nagy érdeme, és én ebből érzem, hogy nem
magának, hanem nekünk teremtette ezt a festménybeli világot.
A
művészi illusztráció az egyszerű szemléltetésen túllépve, új művészi
élmény hozzáadásával a szöveg megértéséhez, átéléséhez segíti az
olvasót. Technikáját kezdetben a fametszetben, később a rézmetszetben és
litográfiában lelhetjük fel. Rendkívüli nagy szerepe van a szöveghez
illeszkedő illusztrációknak akár egy könyvben, akár egy folyóiratban,
továbbá a betűtípus megválasztásának, tudta és élt is ezzel
Misztótfalusi Kis Miklós, Kner Imre, Lengyel Lajos, stb. Ez már a
könyvművészet nagy témakörét érinti, melyre nézve napjaink
tömegtermelése negatív hatást gyakorol. A 20. században nagy
népszerűségnek örvendett a képregény, ezek esetében az illusztráción
volt a hangsúly, szöveg csak a képek alá került, mintegy a kommentálta a
azokat.